请查收！不一样的寒假作业

编者按：当寒假作业不再是单调重复的数学题和语文阅读，而是变得创意十足、充满探索的乐趣，这不仅仅是一次简单的作业改革，更是对教育模式的一次预演。

在教育“双减”的大背景下，甘肃省金昌市永昌县第一小学以科普小实验的方式为孩子们的假期生活增添了别样的色彩，点燃了孩子们对科学的热爱、播下了科学的种子。

图 | 学生的寒假作业

永昌县第一小学的寒假作业以科普小实验科学实践活动为主，这种作业形式与传统的纸笔作业不同，更注重学生的动手能力和创新思维。

作业内容：学校为不同年级的学生精心设计了一系列科普小实验，这些实验旨在通过寓教于乐的方式，让学生在亲自动手操作的过程中学习科学知识。

作业目的：通过这些实践活动，学生不仅能够在假期中保持学习状态，还能够体验到科学探索的乐趣，培养他们的观察力、思考力和解决问题的能力。

作业特点：实践性：学生需要亲自动手进行实验，这有助于加深对科学原理的理解和应用。

创新性：实验鼓励学生发挥想象力和创造力，探索科学的多种可能性。

趣味性：实验内容设计得富有趣味，能够吸引学生的兴趣，让他们在玩乐中学习。

作业效果：学生们在完成这些科普小实验的过程中，不仅学会了科学知识，还培养了探索精神和创新能力。这种作业形式有助于学生将理论知识与实际操作相结合，提高了他们的综合素质。

通过科普小实验的形式，学校有效地落实了教育“双减”政策，通过寓教于乐的教育方式让孩子们在快乐中学习、在实践中探索，从而激发他们的好奇心、想象力、探求欲，不仅让孩子们在寒假中有了丰富的科学体验，更让他们在实践中培养了科学素养。