中国青少年科技教育工作者协会物理教育与普及专业委员会换届会议暨2026年学术年会顺利召开

2026年7月12日至13日，中国青少年科技教育工作者协会物理教育与普及专业委员会换届会议暨2026年学术年会在通化师范学院顺利召开。中国青少年科技教育工作者协会副理事长兼秘书长赵崇海、通化师范学院党委副书记兼校长朱俊义教授、通化市科协党组书记兼主席王林军等应邀出席会议并致辞。来自全国各高等院校、教研机构和中学的委员候选人及参会代表90余人线上线下参加了本次会议。

本次换届会议严格遵照协会章程及换届工作流程规范开展。中国青少年科技教育工作者协会监事肖云宣读了协会同意召开换届会议的批复文件。第一届专委会主任委员廖伯琴教授作第一届专委会工作报告，全面回顾了专委会自成立以来在搭建学术交流平台、打造品牌赛事活动、推进科普与教育融合等方面取得的工作成效。经民主选举，于海波当选第二届专委会主任委员，黄致新、宋善炎、罗莹、周晓林、陈珍国、张正严当选副主任委员，张正严兼任总干事。本次会议还选举产生了第二届专委会党小组成员，并审议表决通过《物理教育与普及专业委员会工作实施细则》。

新当选主任委员于海波教授在任职发言时表示，新一届专业委员会将聚焦服务国家科学教育改革战略需求、打造高质量物理教育研究队伍、促进物理教育与科学普及深度融合、探索人工智能背景下物理教育新模式等重点方向，持续深化物理教育教学改革。

换届议程结束后，会议转入2026年学术年会环节。西南大学廖伯琴教授以“高中物理课标（2025年修订稿）的主要变化”为题作首场主题报告，系统解读了新课标的修订背景、修订过程、主要变化及思考。东北师范大学于海波教授基于大规模调研数据，深入分析了初中物理教师跨学科教学能力的现状并提出提升建议。北京师范大学罗莹教授围绕“初中物理跨学科实践教学研究”，探讨了跨学科实践作为落实核心素养新教学方式的教学定位与实施路径。来自北京师范大学等高校的专家学者和研究生，围绕生成式人工智能辅助物理教师培养、中学物理交互式试题开发、物理问题解决过程中的眼动行为研究、结构化具身教学等前沿课题进行了深入交流，报告内容涵盖理论研究与实证探索，充分展现了物理教育与普及领域多元化的研究视角与丰硕成果。

本次换届会议暨学术年会的顺利召开，标志着物理教育与普及专业委员会迈入了一个新的阶段。新一届专委会将以本次会议为契机，深耕物理教育与科普的研究实践，守正创新、笃行致远，切实推动我国青少年物理教育与普及事业的高质量发展，助力教育强国、科技强国、人才强国建设。