为进一步加强青少年科学影像节活动骨干教师队伍建设，提高辅导教师的专业水平，确保申报作品质量，推动科学影像节活动广泛开展，定于4月在内蒙呼和浩特市举办第八届全国青少年科学影像节活动骨干教师交流活动，现将有关事宜通知如下： 一、活动时间 2017年4月9日-13日(4月9日全天报到，4月13日疏散)。 二、活动地点 内蒙古华辰大酒店(内蒙古呼和浩特新城区海拉尔东路801号)，联系电话：0471-6622691(总机)。 三、活动内容 本次活动以科学探究纪录片、科学微电影和科普动画三类作品创作为主要内容，对作品如何分类、创作、申报、参与和评价等方面进行专题学习交流。 四、参加人员和相关要求 1.各省(区、市)科协青少年科技教育工作机构负责科学影像节活动项目主管1人，中小学影像节骨干教师3人参加活动(要求有两年及以上影像节活动辅导经历)。 2.各地要认真选拔推荐参加活动的教师，将参加全国活动的教师列为当地开展培训工作的重要力量，充分发挥骨干教师的组织指导和示范辐射作用，推动影像节活动在当地的普及开展。 3.参加活动的学员请自带笔记本电脑1台、摄像机1部，并配备相关软件和制作设备用于活动期间学习

“中国科协会员日”是全国广大科技工作者的节日，中国青少年科技辅导员协会谨向广大协会会员致以节日的问候。为了更加广泛地联系和服务好会员，协会决定在2015年12月15－31日会员日活动期间，举办老会员续费奖励活动：曾经加入过青辅协的老会员续费可获得价值60元的代金券，代金券可用于购买由《中国科技教育》杂志社出版或代售的科教书籍（代金券使用方式见下方说明）。 　　代金券使用说明： 1.代金券仅可用于原价购买由《中国科技教育》杂志社出版或代售的科教书籍、资料；登录《中国科技教育》杂志社官网（www.cnstedu.cn）查看相关科教书籍信息，《中国科技教育》杂志社负责书籍的邮购。 2.会员续费后，将收到电子版代金券（20元一张，共3张）和图书邮购目录及邮购办法。 3.购书金额每满100元可使用一张代金券（面值：20元/每张），可累积使用，不设找零。 4.代金券的使用日期为2016年1月1日--6月30日，逾期作废； 5.活动的解释权属中国青少年科技辅导员协会。 会费标准：60元/年 　　缴费年限：1－5年可选 　　会费请汇入以下帐户： 　　户 名：中国青少年科技辅导员协会 　　开户行：中国工

各理事单位会员、单位会员，各有关单位： 为贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要实施方案（2016-2020年）》和《中国科协科普发展规划（2016-2020年）》有关要求，充分发动利用社会资源，推进科技辅导员培训体系建设，根据《全国青少年科技辅导员培训基地建设和管理办法（试行）》，协会开展了首批全国青少年科技辅导员培训基地（2016-2018年）的命名工作。 通过各理事单位的推荐和各有关单位的申报，协会组织专家进行了评审，综合考虑申报单位的地域、类型（高校、科技场馆、中小学校、校外科技教育机构）以及已有工作基础等因素后，决定命名华东师范大学教育学部开放教育学院等7家单位为首批全国青少年科技辅导员培训基地（2016-2018年）。 同时，为鼓励更多有条件的机构积极争取成为培训基地，根据各单位的申报情况，协会专家组还选择宁夏科学技术馆等8家单位为全国科技辅导员培训基地的创建单位，创建期为1年。创建期间，协会将组织专家进行考察，1年期满并考察合格后，由协会正式命名。 希望各全国青少年科技辅导员培训基地以及各创建单位不断加强科技辅导员培训的服务能力建设，根据自身优势和特点，在培训课程资源开发、课

各位个人会员： 为进一步做好会员服务工作，鼓励更多的会员参与和完成在线学习课程，同时也为办好2016年中国科协会员日活动，中国青辅协将于2016年12月9日至2017年12月31日期间，面向协会个人会员开展在线学习奖励活动。在此期间，所有在科技学堂（http://www.sciclass.cn/）完成慕课学习并取得结业证书且会籍处于有效状态的青辅协个人会员，均将获赠价值120元的全年《中国科技教育》杂志1套。如会员已订阅《中国科技教育》杂志，可选择获得同等金额的科教书籍（如所选书籍金额超过120元，超出部分需要另行付费）。 申请奖励方式：在慕课结课后，协会秘书处将根据授课团队提供的结业名单，与会员联系。请各位会员在2017年1月1日后，登录科技学堂进入”账号设置-信息绑定”中查看会员编号绑定状态，完成会员编号绑定。在活动期间，每位会员只能享受一次结业奖励。 望广大会员积极学习，完成课程！

为进一步探索青少年STEAM教育和创客教育新模式，鼓励青少年参与工程与信息技术综合应用的实践活动，激发他们学习科学的兴趣，提升他们思考问题、解决问题的能力，培养他们的创新精神，《中国科技教育》杂志社将于2017年5月“全国科技周”期间，举办2017全国青少年创意工程挑战赛活动。相关事宜通知如下： 一、竞赛名称 2017全国青少年创意工程挑战赛 二、举办单位 指导单位：中国科协青少年科技中心 中国青少年科技辅导员协会 支持单位：中国科学技术交流中心 北京市科学技术委员会 主办单位：《中国科技教育》杂志社 承办单位：北京市科技传播中心 北京惠宝时光教育科技发展中心 三、竞赛时间 2017年5月中旬（全国科技活动周暨北京科技周期间） 四、竞赛地点 北京民族文化宫（全国科技活动周暨北京科技周主场） 五、参赛对象 全国中小学在校学生 六、参赛办法 竞赛分为个人赛和团体赛，参赛单位需在2017年5月5日前提交报名表和《设计方案》，发送到指定邮箱：chinawlck@163.com，在比赛当天现场进行作品实物创作。《设计方案》制作可参考活动官网和技术交流群提供的范例。 七、竞赛组委会 竞赛组委会常设

各理事单位会员： 根据《中国青少年科技辅导员协会章程》相关规定，为表彰2016年度在青辅协组织建设、科技辅导员队伍建设等工作中表现优秀的理事单位会员，经协会七届二次常务理事会会议审议通过，决定授予北京青少年科技教育协会等15个理事单位会员“2016年度优秀理事单位会员”荣誉称号。 希望受到表彰的单位珍惜荣誉，再接再厉，为推动科技辅导员队伍建设和科技教育事业作出新的、更大的贡献！ 附件： “2016年度优秀理事单位会员”表彰名单.docx

协会各常务理事、理事、理事单位会员：　 原定于2017年2月25-26日在重庆市召开的中国青少年科技辅导员协会七届二次常务理事会、七届三次理事会及理事单位会员工作会议，根据中国科协精简会议、提高会议效率的精神，现将会议时间安排调整如下： 2月25日下午-26日上午：报到 2月26日下午： 1.理事会 2.理事单位会员工作会（各理事单位会员派1 名代表参加） 2月27日：疏散 七届二次常务理事会改为以通讯会议的方式召开，其他会议内容和事项不变。 特此通知。

协会各常务理事、理事、理事单位会员：　 根据《中国青少年科技辅导员协会章程》规定，兹定于2017年2月在重庆市召开中国青少年科技辅导员协会七届二次常务理事会、七届三次理事会及理事单位会员工作会议，具体事项通知如下： 一、 会议时间 2月25日：全天报到 2月25日晚：召开常务理事会 2月26日 上午：理事会 下午：理事单位会员工作会（各理事单位会员派1名代表参加） 2月27日疏散 二、 会议地点 重庆市雾都宾馆（上清寺中山四路上曾家岩24号）。 三、会议内容 1.召开中国青少年科技辅导员协会党委成立大会； 2.审议《中国青少年科技辅导员协会2016年工作总结和2017年工作要点》; 3.审议《中国青少年科技辅导员协会2016年财务报告》; 4.表彰优秀理事单位会员; 5.召开理事单位会员工作会议，研讨落实协会2017年重点工作任务及具体措施。 四、有关事项 （一）请各理事于2017年2月15日前，将参会回执（附件1）传真或E-mail至重庆市青少年科技辅导员协会，以便做好接待工作。同时抄送中国青辅协信箱cacsi@cacsi.org.cn。 （二）为进一步了解各理事单位会员的工作情况，

各有关单位： 第五届全国科学表演大赛即将启动，为进一步促进各地区科技场馆、中小学校和校外科技活动场所的科学表演活动蓬勃开展，提升科技辅导员、教师和科学表演爱好者在科普剧本创作、舞台表演技巧和表演活动组织等多方面的能力，中国青少年科技辅导员协会定于2017年3月13日-17日在上海举办科普剧创作与表演培训班。现将有关事项通知如下： 一、培训时间和地点 时间：2017年3月13日-17日（13日报到，17日疏散） 地点：上海市科技艺术教育中心（上海市中山西路1245弄1号）（报到酒店另行通知) 二、培训组织单位 主办单位：中国青少年科技辅导员协会 承办单位：科学同盟网(北京美丽创想文化传播中心)、上海市科技艺术教育中心和《中国科技教育》杂志社，其中培训报名及会务组织由科学同盟网负责。 三、培训内容与形式 培训内容包括：科普剧的选题与剧本创作、科普剧本编剧写作技巧、科普剧的表演与导演、中小学校教育戏剧的开展、互动工作坊等。将邀请科普专家、戏剧表演艺术家、教育戏剧专家及科学表演实践者参与教学。培训形式采取理论讲座、体验式教学与专家点评相结合的方式。培训期间将组织座谈会，邀请参训学员分享创作经验

各工作委员会，各理事单位会员，各单位会员，各有关单位： 为深入贯彻《全民科学素质行动计划纲要实施方案（2016—2020年）》，全面推进中国科协科普人才发展规划（2010—2020），中国青少年科技辅导员协会于2016年4—6月，面向全国中小学和校外机构的广大科技辅导员，开展了第24届全国青少年科技辅导员论文征集活动。征文主题为“科学教育新理念的实践探索”。 根据《关于开展“第24届全国青少年科技辅导员论文征集活动”的通知》（辅协发文字〔2016〕9号）要求，共有22个理事单位会员、5个单位会员按规定报送了推荐论文，至论文征集截止时间，共收到推荐论文516篇。经协会理论工作委员会组建的评委会评审，《在“创客运动”的激流中努力寻找一股清泉——中小学生创客科普活动实践与思考》等10篇论文荣获一等奖；75篇论文荣获二等奖；187篇论文荣获三等奖。 本届论文评审过程中通过对所有推荐论文进行的统一检索查询，共计淘汰推荐论文244篇，其中涉及抄袭及过度引用论文167篇、不切合征文主题及非科技教育类论文29篇、字数不符合征文要求论文48篇。评委会还对引用超过20%的论文进行了降低获奖等级的处理。今后