各理事单位会员、单位会员,各有关单位: 为加强青少年科技辅导员队伍建设,提升青少年科技辅导员的专业水平和职业认同感,中国青少年科技教育工作者协会将于2024年5-11月继续面向全国开展高级青少年科技辅导员专业水平认证工作,现将有关事项通知如下。 1.报名申请将于6月6日-7月6日(中午12点前)在网上进行,符合报名条件和破格条件的科技辅导员请登录“青少年科技辅导员认证管理平台”(http://qualification.cacsi.org.cn/)报名提交申请材料。 2.除符合破格条件外,申报高级科技辅导员需已于2022(含)年度前获得中级科技辅导员认证,不接受跨级申报。 3.认证笔试、答辩均采取在线方式进行。笔试时间暂定为2024年8月中下旬,具体时间另行通知。 请各相关单位积极做好宣传工作,鼓励和动员符合条件的校内外科技教育工作者申请认证。 工作咨询:代 娜 电 话:010-68580512 电子邮箱:daina@cast.org.cn 技术咨询:康 凯 电 话:13641258182 电子邮箱:info@makerclass.cn 附件:1.中国青少年科技教育工作
各省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团科协青少年科技教育活动部门单位、各省级协会: 为深入贯彻党的二十大精神,落实《教育部等十八部门关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》,加强各地校内外青少年科学工作室服务模式对青少年科技社团、科技兴趣小组实践活动的支撑,服务青少年个性化科技学习需求,中国科协青少年科技中心联合中国青少年科技教育工作者协会面向各级各类青少年科学工作室开展2024年主题科技活动。现将有关事项通知如下: 一、活动对象 建设在各类科普教育基地、科技馆、青少年活动中心、少年宫、社区和中小学校(特别是全国中小学科学教育实验校)等供青少年科技社团、科技兴趣小组开展常态化科技实践活动的场所均可参与。 二、活动内容 ——主题活动 顺应科技教育发展和青少年参与科技教育活动的需要,任选“筑梦航天”、“人工智能”、“美丽乡村”三个主题之一,依托青少年科学工作室,因地制宜开展受青少年欢迎的探究性、实践性科技活动。 ——指导教师在线学习 分主题开展指导教师在线学习交流,提升专业化水平和教育活动创新能力。网上课程学习考核合格者授予中国科协青少年科技中心和中国青少年科技教育工作者协会联合
一、 项目名称 2024年科技辅导员培训课程开发 二、 项目发布日期和评审日期 2024年4月30日第一次发布 2024年5月10日第二次发布 评审日期:2024年5月15日 三、 成交信息 主题A :《科技辅导员学习读本》编撰及印刷配送服务 供应商名称:天津科学技术馆 成交金额:人民币25万元 主题B:科研道德规范课程开发 供应商名称:中国科学院文献情报中心 项目预算:人民币25万元; 四、 凡对本次公告内容提出询问,请按以下方式联系 项目联系人:杨老师 联系电话:010-68518719 地址:北京市海淀区复兴路3号中国科技会堂东馆(C座)302室 中国青少年科技教育工作者协会 2024年5月17日
经中国青少年科技教育工作者协会秘书处核准,确定29个认证机构组织开展2024年初、中级科技辅导员专业水平认证工作,现将名单公布如下(具体安排由各认证机构另行通知): 序号 地区 认证机构 1 北京市 北京青少年科技教育协会 2 河北省 河北省青少年科技辅导员协会 3 山西省 山西省青少年科技教育工作者协会 4 内蒙古自治区 内蒙古自治区青少年科技教育协会 5 辽宁省 辽宁省青少年科技辅导员协会 6 吉林省 吉林省青少年科技教育协会 吉林省青少年科技中心 7 黑龙江省 黑龙江省青少年科技教育协会
2024年4月30日,中国青少年科技教育工作者协会发布了《中国青少年科技教育工作者协会关于采购2024年科技辅导员培训课程开发的公告》,因申报期内项目申报单位不足3家,现决定延长申报时间至5月14日下午17:00。 特此公告。 中国青少年科技教育工作者协会 2024年5月10日
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,大力弘扬科学家精神,中国青少年科技教育工作者协会与《中国科技教育》杂志社将在2024年“全国科技工作者日”期间开展“我眼中的科学家”活动。此次活动鼓励参与者用绘画、短章或COSPLAY的形式,以独特视角展现眼中的科学家风采,解读科学精神的内在魅力。 一、活动主题 “我眼中的科学家”旨在打开参与者的科学视界,用创意描绘心中的科学家梦想。不论是绘画小能手、诗意少年,还是COSPLAY达人,都可以在活动中尽情展示。 二、参与方式 1.创意绘画 拿起画笔,描绘心中的科学家形象。是严肃的研究者?还是充满激情的探索者?用画笔让科学家的形象跃然纸上。 2.诗意短章 用文字编织科学家梦想。用简洁有力的诗句,描绘科学家的精神风貌,传递对科学的热爱和敬仰。 3.COSPLAY秀场 热爱角色扮演的参与者,不妨尝试COSPLAY心中的科学家。穿上实验服,戴上眼镜,用照片记录下各类创意瞬间,展现对科学家的独特理解。 三、作品规格 1.创意绘画 (1)绘画材料不限,可以是素描、水彩、油画等任何形式。 (2)作品尺寸不小于A4(210mm x 297mm),不大于A2
为贯彻落实习近平总书记在教育双减中做好科学教育加法的要求,以及《教育部办公厅中国科协办公厅关于利用科普资源助推“双减”工作的通知》《教育部等十八部门关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》相关任务要求,提升青少年科技教育工作者科学素养,推动科学教育高质量发展,中国青少年科技教育工作者协会拟面向社会采购科技辅导员培训课程开发项目承担单位,现将有关事项公告如下: 一、 项目名称 2024年科技辅导员培训课程开发 二、 项目预算金额 本项目预算总金额:人民币50万元,设置A、B两类,每 个申报单位限报一类。 A.《科技辅导员学习读本》编撰及印刷配送服务 项目预算:人民币25万元; B. 科研道德规范课程开发 项目预算:人民币25万元; 注:项目预算包含为完成申报任务规定的内容及范围并达到质量标准所需要的全部费用,采购人就申报任务约定内容将不再支付额外的费用。 三、 采购需求 1.采购内容: A.《科技辅导员学习读本》编撰及印刷配送服务 依据《青少年科技辅导员专业标准》相关要求,为了进一步提高科技辅导员专业水平,指导科技辅导员在完成基础课程之后开展强化提升学习,在《青少年科技辅导员学习大纲》基
各省级协会: 为深入落实《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》有关精神,加强青少年科技辅导员队伍建设,进一步提升基层科技辅导员科学素质和专业能力,中国青少年科技教育工作者协会在中国科协青少年科技中心的支持下,2024 年将继续以中西部地区为重点实施“送培到基层”项目,组织有关省级协会面向基层一线和乡村的科技辅导员开展培训与交流活动,现将项目申报有关要求通知如下: 一、组织机构 主办单位:中国青少年科技教育工作者协会 支持单位:中国科协青少年科技中心 二、活动内容及要求 1.可围绕中国科协青少年科技中心和中国青少年科技教育工作者协会开展的重点科普活动和配发的相关科教资源包开展培训交流与实践活动;可围绕当地重点科普活动开展主题式培训与交流活动; 2.活动参加对象为本地基层科技教师、科技辅导员,参加活动学员线下总人数不少于 100 人,活动课程不少于 16 课时(一般为 2 天),鼓励以线上线下相结合的方式扩大培训受益面; 3.充分发挥本省全国青少年科技教育工作者培训与实践基地的作用; 4.可在中国青少年科技教育工作者协会年会上开展本省“送培到基层”工作。 三、申报与经费支持 1.申请单
各省、自治区、直辖市科协青少年科技教育活动部门单位,新疆生产建设兵团科协科普部,中国青少年科技教育工作者协会各理事单位: 为贯彻落实国务院《新一代人工智能发展规划》和教育部等十八部门《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》等文件精神,进一步在教育“双减”中做好科学教育加法,向广大青少年普及人工智能科技,提高智能思维和解决问题能力,培养具备创新精神的人工智能后备人才,中国科协青少年科技中心、中国青少年科技教育工作者协会、上海人工智能实验室和江苏省科协将联合开展2024年全国青少年人工智能创新实践活动。现将有关事项通知如下: 一、活动主题 “与AI共创未来”:在AI科技高速发展时代,引导青少年思考应该如何学习并具备什么样的能力,才能“人机共智”,促进人类社会智能、协调、和谐的发展。 二、组织机构 主办单位:中国科协青少年科技中心、中国青少年科技教育工作者协会、上海人工智能实验室、江苏省科协 支持单位:中国公众科学素质促进联合体 承办单位:各省级科协青少年科技教育活动部门单位 三、主要内容 (一)青少年人工智能学习和实践活动 全国青少年人工智能创新实践活动学习体验平台(https://ww
各省级协会,各有关单位: 为进一步加强青少年科技辅导员的队伍建设,提高科技辅导员的专业水平、增强职业认同感和成就感,中国青少年科技教育工作者协会拟继续组织开展2024年科技辅导员专业水平认证工作。现将有关事项通知如下: 一、高级科技辅导员认证 高级科技辅导员专业水平认证由中国青少年科技教育工作者协会负责组织实施,具体事项另行通知。 请各省级协会配合做好科技辅导员认证的宣传工作,组织动员本地区符合条件的科技教育工作者积极申报。 二、初、中级科技辅导员认证 (一)省级认证机构申报 省级协会可申请成为省级认证工作机构,承担本省的初、 中级认证工作。申请单位须参照《青少年科技辅导员专业水平认证办法(修订)》编制认证工作方案,并于2024年5月1日前将认证工作方案和上一年度认证工作情况(限3000字以内,并附2-3张工作相关照片;上一年度未开展认证工作的不用提交此项)报协会秘书处审核。工作方案须包括: 1.工作目标、内容和开展地区(范围),宣传推广方式、进度安排及经费预算。 2.认证专家委员会名单和信息(应在30人左右,委员会成员应由本地区具有副高以上专业技术职称的科技、教育专家组成,省内专